6. Klässler zeigen mutig erste Spanischkenntnisse im Sketch ¡Vamos a Valencia!

Die Schüler Camelia Bâdâuta, Lina Fetz und Christopher Ley der Spanisch-AG von Frau Zils (Jahrgangsstufe 6) haben ihre im ersten Lernjahr erworben Spanischkenntnisse genutzt, um einen zweisprachigen Sketch auf Englisch und Spanisch mit dem Titel ¡Vamos a Valencia! -Let’s go to Valencia! zu verfassen, nachzuspielen und als Video-Beitrag beim „Bundes-wettbewerb Fremdsprachen“ einzureichen. 

In dem Beitrag geht es um eine Klassenreise einer englischen Klasse nach Valencia/Spanien. Während die englische Klassenlehrerin kein Spanisch spricht, helfen die Schüler ihrer Lehrerin spanische Worte zu verstehen, um so die Stadt Valencia, ihre Sehenswürdigkeiten und kulturelle Besonderheiten, wie den Palau de la Música und das typische valencianische Getränk Horchata, besser kennen-zulernen. Dabei herausgekommen ist eine spannende Mischung der beiden Weltsprachen Englisch und Spanisch. Eine hörenswerte Leistung!